El 17 de marzo de 1987 se inauguró nuestra Escuela con la presencia de la Directora de la Rama Media, Técnica y Agraria, Srta. Cristina Marquez y el Intendente Municipal de ese momento Ing. Aldo Mosse. Desde sus inicios la intención es de responder a las necesidades de los productores ya que surge apadrinada por la ex Cooperativa Agropecuaria y la ex Sociedad Rural.
Nuestra escuela esta enclavada en el centro del Barrio Pachán, al oeste del casco urbano, separado de éste por la Ruta Provincial Nº 86. Esta situación, mas una asociación del lugar a estructuras socio-económico de nivel medio-bajo, han hecho que el barrio sufriera tradicionalmente una mirada de exclusión por parte de la sociedad juarense. Nuestra escuela se convirtió en motor de su evolución, no solo por el crecimiento y mejoramiento del edificio sino por la consecución de adelantos para la comunidad barrial contando con todos los servicios públicos como el gas natural, extensión de la red de agua corriente, el teléfono publico, la luz eléctrica, sala de primeros auxilios, comedor para  niños, capilla, asfalto, señalizaciones, etc.
El perfil de la escuela se modifico en el año 1997 cuando articulo en la Escuela Nº 11, desde ese momento, el grueso de la matricula proviene de la zona suburbana presentando en gran parte necesidades básicas insatisfechas.
El dar respuestas cada vez mas adecuadas a los requerimientos de nuestra comunidad educativa y el medio en general llevo a la reestructuración de las propuestas de TTP y TpP consiguiendo de esta manera estar en la avanzada de la transformación que prevé la Prov. de Bs. As.
En la faz productiva, la escuela ha conseguido un crecimiento lento pero sostenido. En las primeras épocas se anexo un terreno para el desarrollo de los sectores productivos ("La Chacra"), situada a 100 m. del establecimiento. A mediados de la década del '90 se arriendan 100 ha para siembra al Automóvil Club Argentino y en el año 2002 hasta el 2005 se firmo un  comodato con el Instituto Cayetano Zibecchi para la explotación de las 100 ha con producción ganadera.
Ha sido siempre una preocupación de esta Comunidad Educativa el mejoramiento de las instalaciones. A la vieja escuela se le sumaron 4 salones en la planta baja durante la primera década, luego se construyo un primer piso con otro salón y en el 2003 se inauguro en la planta alta la biblioteca y un nuevo comedor. En marzo de 2005 se remodelo el patio construyéndose una cancha de básquet, de handball y de voley para la practica deportiva de los alumnos y la comunidad barrial.
Nuestra institución pretende una escuela que no discrimine, que sea respetuosa de la diversidad y desarrolle estrategias efectivas  para la integración, la cooperación, la solidaridad y el dialogo. Una escuela en la que el respeto por el otro y la responsabilidad ante el compromiso contraído sean objetivos primordiales de la institución. Serán consideradas posibilidades de aprendizaje todas las instancias de la vida en la escuela no solo las áulicas. Creemos en una escuela que se comprometa sus equipos de trabajo para la construcción y la socialización de los conocimientos significativos y siempre actualizados revalorizando la cultura del trabajo y la producción. Queremos, como comunidad educativa, construir un patrimonio cultural que merezca ser preservado y acrecentado por los actores de la institución de hoy y de mañana. Comprometernos con una escuela presidida por una conducta ética en todas las instancias y que eduque para la autonomía y el autoabastecimiento.

Misión

Formar integralmente personas autónomas en la búsqueda de conocimientos y en la generación de emprendimientos productivos, confiadas en los valores personales, capaces de convivir armónicamente con otros y el ambiente, y de generar cambios en si mismas, su entorno inmediato y la comunidad toda.

Objetivos

El Técnico en Producción Agropecuaria deberá estar capacitado para realizar las operaciones o labores de las distintas fases de los procesos de producción vegetal y de producción animal con criterios de rentabilidad y sostenibilidad, realizar el mantenimiento primario y manejo de las instalaciones, maquinas, equipos y herramientas de la explotación agropecuaria y organizar y gestionar una explotación familiar o empresarial pequeña o mediana, en función de los objetivos y de los recursos disponibles.

El Bachiller Modalidad en Ciencias Naturales deberá recibir una formación orientada, polivalente y general que permitirá la adquisición de competencias comunicacionales, científicas y tecnológicas, éticas y estéticas, aplicables a contextos complejos y cambiantes y que le permita seguir estudios superiores.